Những dấu chân lùi lại phía sau

Đọc hiểu văn bản

Đề hiểu hiểu Ngữ Văn 12 với đáp án vì thế VnDoc biên soạn bám sát chuyên mục Đọc hiểu văn bạn dạng vô công tác Ngữ Văn 12 sẽ hỗ trợ những em học viên nhận thêm tư liệu ôn thi đua học tập kì rưa rứa gia tăng khả năng hiểu hiểu văn bạn dạng.

Bạn đang xem: những dấu chân lùi lại phía sau

Bản quyền tư liệu thuộc sở hữu VnDoc.com
Nghiêm cấm sao chép nhằm mục đích mục tiêu thương mại

Đọc hiểu Những vết chân lùi lại đàng sau - Đề 1

Đọc đoạn trích sau đây và tiến hành những yêu thương cầu:

Những vết chân lùi lại phía sau
Dấu chân in bên trên đời công ty chúng tôi những mon năm trẻ em nhất
Mười tám nhì mươi sắc như cỏ
Dày như cỏ
Yếu mượt và mạnh mẽ như cỏ
Cơn dông tố kỳ lạ một chiều ko rõ ràng rệt
Hoa sẵn sàng lặng lẽ vô đất
Nơi cơ chắc chắn ngày xuân tiếp tục bùng lên
Hơn một điều bất chợt

Chúng tôi đã từng đi ko tiếc đời mình
(Những tuổi hạc nhì mươi làm thế nào ko tiếc)
Nhưng người nào cũng tiếc tuổi hạc nhì mươi thì còn chi Tổ quốc?

(Trích: Trường ca Những người tiếp cận hải dương – Thanh Thảo)

Câu 1 (0,5 điểm): Tuổi trẻ Việt Nam vô những năm tháng kháng chiến chống Mĩ được tác giả miêu tả qua quýt những từ ngữ, hình hình ảnh nào?

Câu 2 (0,75 điểm): Nêu thuộc tính của giải pháp ví sánh được dùng vô các câu thơ "Mười tám nhì mươi sắc như cỏ/Dày như cỏ/Yếu mượt và mạnh mẽ như cỏ".

Câu 3 (0,75 điểm): Anh/chị hiểu ra sao về nội dung câu thơ: "Hoa sẵn sàng lặng lẽ vô đất/Nơi cơ chắc chắn ngày xuân tiếp tục bùng lên"?

Câu 4 (1,0 điểm): Điều anh/chị tâm đắc nhất vô đoạn trích bên trên là gì?

Đáp án hiểu hiểu văn bản: Những vết chân lùi lại phía sau

Câu 1 (0,5 điểm):

Những từ ngữ, hình hình ảnh nói về tuổi trẻ Việt Nam vô những năm tháng kháng chiến chống Mĩ: trẻ nhất, sắc, dày, yếu mềm, mãnh liệt, ko tiếc đời mình.

Câu 2 (0,75 điểm):

Tác dụng của biện pháp tu từ ví sánh:

Giúp người hiểu rõ dễ hình dung những đặc điểm nổi bật của tuổi 20: quyết tâm, mạnh mẽ, đoàn kết, lãng mạn, nhiệt huyết,… Đồng thời ngợi ca, trân trọng và tình yêu thương của tác giả với những năm tháng đẹp đẽ nhất của cuộc đời.

Câu 3 (0,5 điểm):

Nội dung 2 câu thơ:

Hoa: vẻ đẹp của sức mạnh ý chí tinh ranh thần, tâm hồn của tuổi trẻ

Mùa xuân: thắng lợi, thành quả

→ Tuổi trẻ với vẻ đẹp tâm hồn, với sức mạnh ý chí và tinh ranh thần quyết tâm chi tiêu diệt kẻ thù nhất định sẽ giành thắng lợi – đó là lời động viên, đồng thời cũng thể hiện niềm tin tưởng tưởng của tác giả với tuổi trẻ.

Câu 4 (1,0 điểm):

Học sinh trình bày suy nghĩ cá nhân, nêu rõ vì sao thông điệp đó có ý nghĩa nhất so với bản thân. Có thể lựa chọn thông điệp về lí tưởng sống hoặc một đặc điểm nào đó của tuổi trẻ: quyết tâm, mạnh mẽ, đoàn kết, lãng mạn, nhiệt huyết,...

Đọc hiểu Những vết chân lùi lại đàng sau - Đề 2

Đọc đoạn thơ sau và tiến hành những đòi hỏi nêu ở dưới:

Chúng tôi ko mệt nhọc đâu

Nhưng cỏ sắc nhưng mà rét quá!

Tuổi nhì mươi thằng em tôi sững sờ một cánh chim miếng như đường nét vẽ

Nhiều thay đổi như 1 thông thoáng mây

Khi công ty chúng tôi ở nó vẫn ngồi vẹn toàn đó

Ngậm yên lặng lìm một cọng cỏ may…

Những vết chân lùi lại phía sau

Dấu chân in bên trên đời công ty chúng tôi những mon năm trẻ em nhất

Mười tám nhì mươi sắc như cỏ

Dày như cỏ

Yêu mến và mạnh mẽ như cỏ

Cơn dông tố kỳ lạ một chiều ko rõ ràng rệt

Hoa sẵn sàng lặng lẽ vô đất

Nơi cơ chắc chắn ngày xuân tiếp tục bùng lên

Hơn một điều bất chợt

Chúng tôi đã từng đi ko tiếc đời mình

(Những tuổi hạc nhì mươi làm thế nào ko tiếc)

Nhưng người nào cũng tiếc tuổi hạc nhì mươi thì còn chi Tổ quốc?

Cỏ sắc nhưng mà rét vượt lên trên, nên ko em…

(Trích ngôi trường ca Những người tiếp cận hải dương – Thanh Thảo)

Câu 1. Xác toan thể thơ của đoạn trích bên trên.

Câu 2. Tìm và phân tách hiệu suất cao của 01 giải pháp tu kể từ được dùng trong những câu thơ sau:

Mười tám nhì mươi sắc như cỏ

Dày như cỏ

Yêu mến và mạnh mẽ như cỏ.

Câu 3. Anh/chị hiểu ra sao về những câu thơ sau:

Chúng tôi đã từng đi ko tiếc đời mình

(Những tuổi hạc nhì mươi làm thế nào ko tiếc)

Nhưng người nào cũng tiếc tuổi hạc nhì mươi thì còn chi Tổ quốc?

Câu 4. Đoạn thơ khêu gợi lên những vẻ đẹp nhất nào là của hình tượng người binh trong mỗi năm chống Mĩ?

Lời giải

Câu 1:

- Thể thơ: tự động do

Câu 2:

- Biện pháp nghệ thuật: đối chiếu, điệp cấu trúc

+ So sánh: ( Mười tám nhì mươi sắc như cỏ; dày như cỏ; yếu đuối mượt và mạnh mẽ như cỏ)

+ Điệp cấu trúc: như cỏ

- Tác dụng:

+ Giúp người hiểu rõ dễ hình dung những đặc điểm nổi bật của tuổi 20: quyết tâm, mạnh mẽ, đoàn kết, lãng mạn, nhiệt huyết,...

+ Thái độ ngợi ca, trân trọng vẻ đẹp nhất của những người dân binh giai đoạn cơ.

Câu 3:

- Những tuổi nhì mươi: cách nói về tuổi trẻ nói cộng đồng, là khoảng thời gian ngoan thanh xuân quý giá chứ ko phải nói về năm trăng tròn tuổi một cách cụ thể); "ai cũng tiếc tuổi hạc nhì mươi thì còn chi Tổ quốc". Nếu ai cũng ích kỉ, hẹp hòi, quan tâm cuộc sống của riêng biệt mình, ko có trách nhiệm với Tổ quốc thì Tổ quốc sao có thể tồn tại?

- Nội dung câu thơ: Nêu cao tinh ranh thần, trách cứ nhiệm của mỗi công dân (đặc biệt là thế hệ trẻ) vô cuộc kháng chiến chống Mĩ: Tự nguyện, sẵn sàng mất mát tuổi hạc trẻ em của tôi nhằm đảm bảo sông núi giang sơn.

Câu 4:

- Vẻ đẹp nhất của hình tượng người binh trong mỗi năm chống Mĩ: quyết tâm, mạnh mẽ, đoàn kết, lãng mạn, nhiệt huyết,...

Đọc hiểu Những vết chân lùi lại đàng sau - Đề 3

Đọc đoạn trích sau:

Chúng tôi ko mệt nhọc đâu

Nhưng cỏ sắc nhưng mà rét quá!

Tuổi nhì mươi thằng em tôi sững sờ một cánh chim miếng như đường nét vẽ

Nhiều thay đổi như 1 thông thoáng mây

Xem thêm: cưới lâu sẽ hợp

Khi công ty chúng tôi ở nó vẫn ngồi vẹn toàn đó

Ngậm yên lặng lìm một cọng cỏ may…

Những vết chân lùi lại phía sau

Dấu chân in bên trên đời công ty chúng tôi những mon năm trẻ em nhất

Mười tám nhì mươi sắc như cỏ

Dày như cỏ

Yêu mến và mạnh mẽ như cỏ

Cơn dông tố kỳ lạ một chiều ko rõ ràng rệt

Hoa sẵn sàng lặng lẽ vô đất

Nơi cơ chắc chắn ngày xuân tiếp tục bùng lên

Hơn một điều bất chợt

Chúng tôi đã từng đi ko tiếc đời mình

(Những tuổi hạc nhì mươi làm thế nào ko tiếc)

Nhưng người nào cũng tiếc tuổi hạc nhì mươi thì còn chi Tổ quốc?

Cỏ sắc nhưng mà rét vượt lên trên, nên ko em…

(Trích Trường ca Những người tiếp cận hải dương – Thanh Thảo)

Thực hiện nay những yêu thương cầu:

Câu 1. Đoạn trích bên trên được viết lách theo đuổi thể thơ nào?

Câu 2: Những loại thơ sau hùn anh/chị hiểu gì về hoàn hảo người lính?

Chúng tôi đã từng đi ko tiếc đời mình

(Những tuổi hạc nhì mươi làm thế nào ko tiếc)

Nhưng người nào cũng tiếc tuổi hạc nhì mươi thì còn chi Tổ quốc?

Câu 3: Chỉ những hình hình họa đối chiếu trong khúc trích được người sáng tác dùng nhằm dễ dàng tưởng tượng về điểm sáng của tuổi hạc mươi tám, nhì mươi?

Câu 4: Anh/ chị phán xét về những vẻ đẹp nhất của hình tượng người binh giai đoạn chống Mĩ được thể hiện nay trong khúc trích trên?

Trả lời

Câu 1: Đoạn trích bên trên được viết lách theo đuổi thể thơ tự tại.

Câu 2:

Những loại thơ:

Chúng tôi đã từng đi ko tiếc đời mình

(Những tuổi hạc nhì mươi làm thế nào ko tiếc)

Nhưng người nào cũng tiếc tuổi hạc nhì mươi thì còn chi Tổ quốc?

nói về lí tưởng của những người binh sẵn sàng hiến dâng tuổi hạc thanh xuân, sẵn sàng lên đàng và mất mát đảm bảo tổ quốc.

Câu 3: Những hình hình họa đối chiếu trong khúc trích được người sáng tác dùng nhằm dễ dàng tưởng tượng về điểm sáng của tuổi hạc mươi tám, nhì mươi: "sắc như cỏ", "Dày như cỏ", "Yêu mến và mạnh mẽ như cỏ" -> quyết tâm, mạnh mẽ, đoàn kết, lãng mạn, nhiệt huyết...

Câu 4:

Những vẻ đẹp nhất của hình tượng người binh giai đoạn chống Mĩ được thể hiện nay trong khúc trích:

-Vẻ đẹp nhất quyết tâm, mạnh mẽ, đoàn kết, lãng mạn, nhiệt huyết,...

- Vẻ đẹp nhất sẵn sàng võ thuật và hiến dưng tuổi hạc thanh xuân mang lại giang sơn.

Đọc hiểu Những vết chân lùi lại đàng sau - Đề 4

Đọc đoạn trích sau và tiến hành những yêu thương cầu:

Những vết chân lùi lại phía sau

Dấu chân in bên trên đời công ty chúng tôi những mon năm trẻ em nhất

Mười tám nhì mươi sắc như cỏ

Dày như cỏ

Yếu mượt và mạnh mẽ như cỏ

Cơn dông tố kỳ lạ một chiều ko rõ ràng rệt

Hoa sẵn sàng lặng lẽ vô đất

Nơi cơ chắc chắn ngày xuân tiếp tục bùng lên

Hơn một điều bất chợt

Chúng tôi đã từng đi ko tiếc đời mình

(Những tuổi hạc nhì mươi làm thế nào ko tiếc)

Nhưng người nào cũng tiếc tuổi hạc nhì mươi thì còn chi Tổ quốc?

(TríchTrường ca Những người tiếp cận hải dương – Thanh Thảo)

Câu 1: Chỉ rời khỏi những kể từ ngữ mô tả vẻ đẹpTuổi trẻ Viêt Nam vô những năm tháng kháng chiến chống Mı̃?

Câu 2: Anh/chị hiểu ra sao về nội dung nhì câu thơ sau:

“Những tuổi hạc nhì mươi làm thế nào ko tiếc

Nhưng người nào cũng tiếc tuổi hạc nhì mươi thì còn chi Tổ quốc?”

Câu 3: Anh/chị hiểu ra sao về nội dung câu thơ:

“Hoa sẵn sàng lặng lẽ vô đất

- Nơi cơ chắc chắn ngày xuân tiếp tục bùng lên”

Câu 4: Thông điệp nào là trong khúc trích bên trên tăng thêm ý nghĩa nhất so với anh, chị?

Trả lời

Câu 1:

những mon năm trẻ em nhất

sắc như cỏ

Dày như cỏ

Yếu mượt và mạnh mẽ như cỏ

Cơn dông tố lạ

Câu 2:

Câu thơ mong muốn thưa cho tới ý thức, ý chí của những người trẻ em đem vô bản thân niềm tin tưởng, sự xả thân, hiến đâng mang lại quê nhà, giang sơn. Họ hoàn toàn có thể tiếc tuổi hạc xuân tuy nhiên chúng ta ko ích kỉ nhưng mà hiến đâng nó vì như thế dân tộc bản địa, vì như thế quần chúng. #, vì như thế ước mơ cao quý giữ giàng sông núi.

Câu 3:

Nội dung câu thơ mong muốn nói đến việc việc tầng lớp thanh niên - hoa sẽ không còn ngừng tập luyện bản thân. Họ đang được sẵn sàng sẵn loại vũ thần sắc bén nhất là niềm tin tưởng, là ý chí. Và chúng ta tiếp tục làm ra ngày xuân tươi tắn đẹp nhất mang lại dân tộc bản địa kể từ tuổi hạc trẻ em của tôi.

Câu 4:

Thông điệp ý nghĩa sâu sắc nhất so với em này là thông điệp về việc hiến đâng, mang lại lên đường. Chỉ lúc biết tỏa khắp, biết không ngừng mở rộng trái ngược tim chiều chuộng của tôi thì cuộc sống mới mẻ đẹp nhất, mới mẻ ý nghĩa sâu sắc.

Xem thêm: bách yêu phổ

--------------------------

Trên phía trên VnDoc đang được ra mắt cho tới những em Những vết chân lùi lại đàng sau. Để với thành phẩm cao hơn nữa vô tiếp thu kiến thức, VnDoc van ra mắt cho tới những em học viên tư liệu Soạn văn 12, Văn khuôn 12...

Chúc những em tiếp thu kiến thức thiệt chất lượng tốt.