Một vòi vĩnh nước chảy nhập bể, giờ đầu chảy nhập được 2/15 bể, giờ loại nhì chảy nhập được 1/5 bể. Hỏi tầm từng giờ vòi vĩnh nước ê chảy nhập được từng nào phần của bể ?
Lựa lựa chọn câu nhằm coi điều giải thời gian nhanh hơn
Bạn đang xem: toán lớp 5 luyện tập chung trang 32
Bài 1
Video chỉ dẫn giải
a) \(1\) vội vàng từng nào lượt \( \dfrac{1}{10}\) ?
b) \( \dfrac{1}{10}\) gấp từng nào lần \( \dfrac{1}{100}\) ?
c) \( \dfrac{1}{100}\) gấp từng nào lần \( \dfrac{1}{1000}\) ?
Phương pháp giải:
Muốn biết số loại nhất vội vàng số loại nhì từng nào lượt tao lấy số loại nhất phân tách cho tới số loại nhì.
Lời giải chi tiết:
a) Ta sở hữu : \( 1: \dfrac{1}{10} =10 \) nên \(1\) vội vàng \(10\) lần \( \dfrac{1}{10}\) ;
b) Ta sở hữu : \( \dfrac{1}{10}: \dfrac{1}{100} =10 \) nên \( \dfrac{1}{10}\) gấp \(10\) lần \( \dfrac{1}{100}\) ;
c) \( \dfrac{1}{100}: \dfrac{1}{1000} =10 \) nên \( \dfrac{1}{100}\) gấp \(10\) lần \( \dfrac{1}{1000}.\)
Bài 2
Video chỉ dẫn giải
Tìm \( \displaystyle x\):
a) \( \displaystyle x + \dfrac{2}{5}= \dfrac{1}{2}\); b) \( \displaystyle x - \dfrac{2}{5}=\dfrac{2}{7}\);
c) \( \displaystyle x\times\dfrac{3}{4}= \dfrac{9}{20}\); d) \( \displaystyle x : \dfrac{1}{7}=14\).
Phương pháp giải:
- Muốn tìm hiểu số hạng không biết tao lấy tổng trừ lên đường số hạng tiếp tục biết.
- Muốn tìm hiểu số bị trừ tao lấy hiệu cùng theo với số trừ.
- Muốn tìm hiểu quá số không biết tao lấy tích phân tách cho tới quá số tiếp tục biết.
- Muốn tìm hiểu số bị phân tách tao lấy thương nhân với số phân tách.
Lời giải chi tiết:
a) \( \displaystyle x + \dfrac{2}{5}= \dfrac{1}{2}\) b) \( \displaystyle x - \dfrac{2}{5}= \dfrac{2}{7}\)
\( \displaystyle x = \dfrac{1}{2}- \dfrac{2}{5}\) \( \displaystyle x = \dfrac{2}{7}+ \dfrac{2}{5}\)
\( \displaystyle x ={5 \over {10}} - {4 \over {10}}\) \( \displaystyle x={{10} \over {35}} + {{14} \over {35}}\)
\( \displaystyle x= \dfrac{1}{10}\) \( \displaystyle x = \dfrac{24}{35}\)
c) \( \displaystyle x \times \dfrac{3}{4}\)\(= \displaystyle \dfrac{9}{20}\) d) \( \displaystyle x :\dfrac{1}{7}= 14\)
\( \displaystyle x = \dfrac{9}{20}\)\( :\displaystyle \dfrac{3}{4}\) \( \displaystyle x = 14 \times\dfrac{1}{7}\)
\( \displaystyle x = {9 \over {20}} \times {4 \over 3}\) \( \displaystyle x = {{14 \times 1} \over 7} \)
\( \displaystyle x = {{9 \times 4} \over {20 \times 3}} \) \( \displaystyle x = 2\).
\( \displaystyle x =\dfrac{3}{5}\)
Bài 3
Video chỉ dẫn giải
Một vòi vĩnh nước chảy nhập bể, giờ đầu chảy nhập được \( \dfrac{2}{15}\) bể, giờ loại nhì chảy nhập được \( \dfrac{1}{5}\) bể. Hỏi tầm từng giờ vòi vĩnh nước ê chảy nhập được từng nào phần của bể ?
Phương pháp giải:
- Tính tổng số phần bể nước tuy nhiên vòi vĩnh nước chảy nhập nhì giờ.
- Tìm tầm từng giờ vòi vĩnh nước ê chảy được số phần của bể tao lấy tổng số phần bể nước tuy nhiên vòi vĩnh nước chảy nhập nhì giờ phân tách cho tới 2.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Giờ đầu: \( \dfrac{2}{15}\) bể
Giờ loại hai: \( \dfrac{1}{5}\) bể
Trung bình từng giờ: ... phần bể?
Xem thêm: tin học 6 kết nối tri thức
Bài giải
Trong \(2\) giờ vòi vĩnh nước chảy được số phần của bể là:
\( \dfrac{2}{15}+\dfrac{1}{5}=\dfrac{1}{3}\) (bể)
Trung bình từng giờ vòi vĩnh nước chảy được số phần bể nước là:
\( \dfrac{1}{3} : 2 = \dfrac{1}{6}\) (bể)
Đáp số: \( \dfrac{1}{6}\) bể.
Bài 4
Video chỉ dẫn giải
Trước phía trên mua sắm \(5m\) vải vóc nên trả \(60 000\) đồng. Hiện ni giá thành từng mét vải vóc tiếp tục rời \(2000\) đồng. Hỏi với \(60 000\) đổng, lúc này rất có thể mua sắm được từng nào mét vải vóc như vậy ?
Phương pháp giải:
- Tính giá chỉ chi phí trước đó lúc mua 1m vải vóc = giá chỉ chi phí lúc mua 5m vải : 5
- Tính giá chỉ chi phí lúc này lúc mua 1m vải vóc = giá chỉ chi phí trước đó lúc mua 1m vải vóc - 2000 đồng.
- Tính số mét vải vóc lúc này rất có thể mua sắm được tao lấy 60000 đồng phân tách cho giá chi phí lúc này lúc mua 1m vải vóc.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Trước phía trên 5m : 60 000 đồng
Hiện ni từng mét: rời 2 000 đồng
60 000 đồng : ... mét vải?
Bài giải
Trước phía trên từng mét vải vóc có mức giá là:
\(60 000 : 5 = 12 000\) (đồng)
Hiện ni giá chỉ từng mét vải vóc là:
\(12 000 - 2000 = 10 000\) (đồng)
Với \(60 000\) đồng, hiện tại nay có thể mua sắm được số mét vải vóc là :
\(60 000 : 10 000 = 6 \;(m)\)
Đáp số : \(6m\) vải vóc.
Bình luận
Chia sẻ
-
Toán lớp 5 trang 31, 32 Luyện luyện cộng đồng
Viết những phân số sau theo gót trật tự kể từ bé nhỏ cho tới rộng lớn. Diện tích một quần thể nghỉ ngơi đuối là 5ha, nhập ê sở hữu 3/10 diện tích S là hồ nước nước. Hỏi diện tích S hồ nước nước là từng nào mét vuông ?
-
Toán lớp 5 trang 31 Luyện luyện cộng đồng
Để lát nền 1 căn chống hình chữ nhật, người tao sử dụng loại gạch men men hình vuông vắn sở hữu cạnh 30cm. Hỏi cần thiết từng nào viên gạch men nhằm lát kín nền căn chống ê, hiểu được căn chống sở hữu chiều rộng lớn 6m, chiều nhiều năm 9m?
-
Toán lớp 5 trang 30 Luyện luyện
Viết những số đo sau bên dưới dạng số đo sở hữu đơn vị chức năng là mét vuông :
-
Toán lớp 5 trang 29, 30 Héc-ta
Viết số phù hợp nhập vị trí chấm: Diện tích rừng Cúc Phương là 22 200ha. Hãy ghi chép số đo diện tích S vùng đồi núi ê bên dưới dạng số đo sở hữu đơn vị chức năng là ki-lô-mét vuông.
-
Toán lớp 5 trang 28 Mi-li-mét vuông. Bảng đơn vị chức năng đo diện tích S
Bài 1: Đọc những số đo diện tích S.
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Toán lớp 5 - Xem ngay
Tham Gia Group Dành Cho 2K13 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
>> Học trực tuyến những môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh lớp 5 bên trên Tuyensinh247.com khẳng định gom con cái lớp 5 học tập đảm bảo chất lượng, trả trả chi phí khóa học nếu như học tập ko hiệu suất cao.
Xem thêm: tiếng anh 8 unit 7 skills 2
Bình luận